Давай!
Что для каждого из нас — День победы?
У украинских небратьев все по европейски, день скорби и примирения. Тут ясно, они причислили себя к проигравшей стороне, но не хотят в этом признаться открыто. Не думаю что все граждане Украины согласны с такой позицией, но это другой вопрос.
А что он для нас?
Память о погибших на войне? Погибшие за победу точно не хотели чтобы мы скорбели и примирялись.
А чего бы они хотели?
За что они воевали и гибли?
За Родину от Бреста до Петропавловска — Камчатского? За наш советский строй?
И где сейчас все это?
Может быть я чего-то не понимаю?
Кто объяснит?

Люди с ВО, конечно, отличаются то людей без. Они даже если дичают, то делают это культурно. Физиологические отличия внешне не заметны, но они тоже есть, ну должны быть. Впрочем это работа для биологов, а нас интересует астральные, штоле, отличия.
Чем, например, человек с ВО отличается на работе? Может быть быстрее считает в уме? Спорно, да и калькуляторы сейчас в каждом телефоне и телевизоре. Может быть знанием фактологии? Уже ближе, но тоже не очевидно. Да и доступ к интернету полностью нивелирует это отличие.
Но есть одно отличие, которое впредь до появления искусственного интеллекта, не отобрать. Это инструмент которым его вооружили в институте. И инструмент этот называется Modus operandi. Именно он позволяет человеку с ВО найти среди вороха знаний нужные для дела, и найти им применение.
Так что же, разве человек вооруженный этим инструментом, или любым другим становится более нравственным?
Нет, ответим мы вместе с турецко-подданным, как он был бывшим слепым, самозванцем и гусекрадом, так и остался. Я понимаю что слова человека вооруженного кольтом более весомы и убедительны, но нравственности не добавляет даже кольт.
И дальше, можем мы вооружить кольтами ВО всех поголовно? В принципе да. Но надо учесть что есть какое-то количество людей которые не научатся стрелять в принципе, хоть ты их убей.
И еще, о всеобщем среднем. Но ведь нет четкой линии которую можно проследить в веках, между образованием средним и высшим. То что сейчас знает выпускник школы, триста лет назад знали далеко не все профессора. А сейчас эти знания не пропуск в элиту, а насущная необходимость. Всеобщность среднего может быть и убило его, но позволило расти и развиваться нашей экономике, машиностроению в частности. Ведь в металлообрабатывающем цехе работяга без знаний по математике, геометрии, химии да и физики отчасти, может, разве что стружку убирать.
И о формальности обучения. Да, нынешние учебные заведения скорее комбинаты по выдаче знаний населению. Качественный продукт, в нужном объеме, в руки потребителю. А как вы хотели. макаренок у меня на вас на всех нет.
Да и страна другая, мультикультурализм с постмодернизмом. Иной учитель, или учительница там, дай им волю, такое добро в массы понесут, за головы схватитесь.
Вот так.


Поклонская заявила: «Она (Собчак. — Прим. ред.) очень приятная девушка, симпатичная.

Сиське

Попке